4年生の算数は自由進度学習を取り入れています。
自由進度学習とは、簡単に説明すると「子供たちが自分の進度に
応じて学習を進めるスタイルであり、教師は子供たちの学びを
支えるファシリテーターの役目を務めます」
4年生は理科でも自由進度学習を経験しているので、算数でも
説明を受けた後は、自分のペースで学習に取り組みました。
![](http://sses.city.izu.shizuoka.jp/wp-content/uploads/2024/06/100_0748-1024x768.jpg)
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4年生の算数は自由進度学習を取り入れています。
自由進度学習とは、簡単に説明すると「子供たちが自分の進度に
応じて学習を進めるスタイルであり、教師は子供たちの学びを
支えるファシリテーターの役目を務めます」
4年生は理科でも自由進度学習を経験しているので、算数でも
説明を受けた後は、自分のペースで学習に取り組みました。